Chuyển đến nội dung chính

[PDF] Cẩm nang luyện dịch Việt - Anh | Nguyễn Thu Huyền

Kỹ năng dịch tiếng Anh cũng như các kỹ năng khác đối với bất kỳ ngoại ngữ nào đều đòi hỏi người học phải cố gắng rèn luyện mới có thể đạt được trình độ thành thạo. Hơn nữa nó không những cần thiết đối với các học viên tiếng Anh muốn chuẩn bị cho mình kỹ năng này để vượt qua trong các kỳ thi, mà ngay cả người biên dịch, người tham khảo tài liệu ... đều cần đến. Nhận thức rõ ràng ý nghĩa đó và để có được một tài liệu hệ thống hóa, dễ áp dụng, đủ bao quát về nhiều phương tiện, và thực sự đáp ứng tốt nhất cho mục đích này, chúng tôi ra mắt độc giả cuốn "Cẩm nang luyện dịch Việt - Anh". Cuốn sách gồm 5 nội dung:

1- Những đặc điểm cần lưu ý khi dịch
2- Một số từ khó dịch từ Việt sang Anh
3- Luyện dịch Việt - Anh
4- Từ và cấu trúc trông dụng trong các lĩnh vực
5- Tục ngữ - Thành ngữ

Download:
[PDF] Cẩm nang luyện dịch Việt - Anh | Nguyễn Thu Huyền

Học tiếng Anh hiệu quả bằng phương pháp Input




[Cảm ơn vinacode về bài dịch "Học tiếng Anh hiệu quả bằng phương pháp Input", mạn phép copy để mọi người cùng học tập]

Bài viết được dịch từ Antimoon.com


Lời bàn của Vinacode:
Hôm nay chúng ta sẽ bàn về phương pháp học tiếng Anh input, vậy input nghĩa là gì và tại sao chúng ta lại phải cần nó để có thể giỏi tiếng Anh? Theo mình nghĩ, thực ra việc học ngoại ngữ của chúng ta cũng giống như việc một em bé khi học nói vậy. Từ trong bụng mẹ thì em bé đã có thể nghe thấy mọi người nói, khi chào đời em bé đó tiếp tục lắng nghe thêm mấy năm nữa trước khi bập bẹ được vài câu (chủ yếu là lặp lại các câu mà nó nghe thấy người lớn nói, nên nhiều lúc rất buồn cười), cứ dần dần theo thời gian thì các nơ-ron thần kinh kết nối với nhau và hình thành nếp nhăn trên vỏ não, đến tuổi lên 5 thì em bé đó đã nói được khá hoàn chỉnh.
Chúng ta nên học tiếng Anh theo phương pháp của em bé học nói.
Chúng ta nên học tiếng Anh theo phương pháp của em bé học nói.
Việc học ngoại ngữ ở người lớn tuổi thì khó hơn rất nhiều, vì tiếng mẹ đẻ đã hình thành và hằn sâu trong bộ não của chúng ta. Bởi vậy mình nghĩ nếu muốn nghe nói được như người bản xứ thì mình phải input (nghe & đọc) thật nhiều. Bộ não em bé thì giống như một cái ổ cứng HDD mới mua về, chưa có dữ liệu gì trong đó nên “ghi” vào dễ hơn. Còn bộ não của người lớn thì giống như một cái HDD cũ chứa đầy dữ liệu, bởi vậy chúng ta phải tìm cách format, fdisk nó (hay còn gọi là tẩy não :P ) bằng phương pháp input thật nhiều. Quá trình này khá “đau khổ”, nhưng mình đang áp dụng và thấy rất hiệu quả.:)
Bạn hãy đọc bài viết sau để rõ hơn về phương pháp input này nhé! Chúc bạn thành công.
Bạn cần phải input vào bộ não thật nhiều tiếng Anh (đọc & nghe) trước khi có thể output như người bản xứ!Bạn cần phải input vào bộ não thật nhiều tiếng Anh (đọc & nghe) trước khi có thể output như người bản xứ!

Mô hình của việc học ngôn ngữ

Bạn đã từng bao giờ tự hỏi rằng làm thế nào mà mình lại có khả năng nói tiếng mẹ đẻ dễ dàng đến như vậy? Khi bạn muốn nói một điều gì đó (diễn tả một ý nào đó) và thế là các câu và cụm từ đúng cứ tuôn trào đến bạn. Hầu hết quá trình này đều diễn ra một cách vô thức: các nội dung cứ xuất hiện trong đầu của bạn. Bạn có thể diễn đạt nó ra, nhưng bạn không biết là nó đến từ đâu. Mô hình này sẽ giải thích quá trình đó diễn ra như thế nào:
  1. Bạn nhận thông tin vào đầu mình (input) — khi bạn đọc và lắng nghe các câu trong một số ngôn ngữ. Nếu bạn hiểu những câu đó, thì chúng sẽ được lưu trữ vào trí não của bạn. Đặc biệt hơn, chúng sẽ được lưu trữ vào phần của bộ não mà chịu trách nhiệm về mặt ngôn ngữ của bạn.
  2. Khi bạn muốn nói hoặc viết một điều gì bằng ngôn ngữ đó (khi mà bạn muốn đưa ra mộtoutput), thì bộ não của bạn có thể tìm kiếm một câu mà bạn đã từng nghe hoặc đọc trước đây — một câu phù hợp với ngữ nghĩa mà bạn đang muốn diễn đạt. Sau đó, bộ não bắt chước những câu này (để tạo ra một câu y chang hoặc gần giống như vậy) và bạn sẽ nói câu “của bạn” trong ngôn ngữ đó. Quá trình này diễn ra hoàn toàn vô thức: bộ não sẽ thực hiện công việc một cách hoàn toàn tự động.

Bình luận về mô hình nói trên

Dĩ nhiên, mô hình này thì rất đơn giản. Bộ não không thực sự tìm kiếm toàn bộ các câu, mà đúng ra là nó tìm các phần của các câu (các cụm từ). Nó có thể tạo ra các câu rất dài và phức tạp từ những phần này. Vì vậy nó không chỉ “bắt chước” một câu tại một thời điểm. Nó sử dụng nhiều câu tại một thời điểm để tạo ra những câu mới.
Ví dụ, bộ não “biết” rằng nó có thể lấy một từ trong một câu mà nó đã từng nghe và thay thế một từ khác (một từ tương đương) cho từ đó. Ví dụ, nếu nó đã từng nghe câu “The cat is under the table (Con mèo ở dưới cái bàn)”, thì nó có thể dễ dàng tạo ra câu “The dog is under the table (Con chó ở dưới cái bàn)” hoặc “The book is under the chair (Cuốn sách ở dưới cái ghế)” (nếu nó cũng đã từng nghe và hiểu các danh từ như dogbook, và chair). Nó có thể thay thế nhiều hơn một từ, như là “The cat is under the big black table (Con mèo nằm dưới cái bàn lớn màu đen đó)”.
Bộ não cũng có thể làm những chuyển đổi cao cấp hơn. Nếu bạn đưa cho bộ não 3 câu sau đây,
I like golf. (Tôi thích chơi gôn.)
I like fishing for salmon. (Tôi thích câu cá hồi.)
Golf is relaxing. (Chơi gôn rất thư giãn.)
thì nó có thể tạo ra câu này:
Fishing for salmon is relaxing. (Câu cá hồi thì rất thư giãn.)
Ở đây, một cụm từ chứa danh động từ (“fishing for salmon — câu cá hồi”) đã được dùng để thay thế cho một danh từ thông thường (golf — gôn). Và kết quả là, chúng ta nhận được một câu hoàn toàn mới mà không giống bất kỳ câu nào trong số 3 câu đầu vào (input).
Những nghiên cứu này không thay đổi một thực tế quan trọng bậc nhất rằng: bộ não của chúng ta cần thu nhận nhiều dữ liệu đầu vào (input). Càng nhiều câu dễ hiểu và đúng mà nó nhận được, thì nó càng có thể bắt chước nhiều câu và thậm chí tốt hơn nữa là nó tự tạo ra các câu của riêng bạn.
Thực ra mô hình của việc học ngôn ngữ được mô tả phía trên thì cơ bản dựa trên “giả thuyết về sự nhận thức” (hay còn gọi là “giả thuyết input”) được đề xuất bởi giáo sư Stephen Krashen (thuộc trường đại học Southern California – Hoa Kỳ) và là một phần của công trình “hướng tiếp cận tự nhiên” của ông tới việc học ngôn ngữ.
Mô hình này mô tả quá trình của một em bé trong việc học ngôn ngữ đầu tiên (ngôn ngữ mẹ đẻ) của nó. Em bé đó lắng nghe bố mẹ và người khác nói chuyện trong nhiều năm. Bộ não của nó sẽ thu thập các câu và ngày càng trở nên tốt hơn từng chút một trong việc tạo ra các câu của riêng nó. Và đến tuổi lên 5, em bé đó có thể đã hoàn toàn nói được khá trôi chảy.
Nhưng mô hình đó cũng đúng cho việc học một ngoại ngữ. Trên thực tế, có lẽ đó là cách duy nhất để học tốt một ngôn ngữ.

Mô hình nào dành cho người học ngoại ngữ

Đây là những điểm quan trọng nhất trong mô hình nói trên từ góc nhìn của việc học ngoại ngữ:
  • Bộ não tạo ra các câu dựa trên những câu mà nó đã từng nhìn hoặc nghe thấy (input). Vì thế bạn hãy tăng cường việc cung cấp cho bộ não của mình thật nhiều dữ liệu input— đó là các câu đúng và dễ hiểu (trong cả viết và nói). Trước khi bạn có thể bắt đầu nói và viết bằng một ngoại ngữ thì bộ não của bạn phải nạp đủ các câu đúng trong ngôn ngữ đó đã.
  • Output (nói hoặc viết ra) thì không quan trọng bằng. Đó không phải là cách để cải thiện các kỹ năng ngôn ngữ của bạn. Trong thực tế, nên nhớ rằng bạn có thể phá hủy độ chuẩn tiếng Anh của mình thông qua việc output ra một cách quá sớm và quá cẩu thả (nói và viết ra một thứ tiếng Anh bồi sẽ làm bạn không bao giờ có thể sử dụng đúng tiếng Anh chuẩn được nữa).
  • Bạn không cần nắm các quy tắc ngữ pháp. Bạn đã học tiếng mẹ đẻ của mình mà không cần phải học các thì hoặc giới từ đúng không? Bởi vậy bạn cũng có thể học một ngoại ngữ theo cách đó.

Phương pháp Input có thể thay đổi trình độ tiếng Anh của bạn như thế nào

Nếu bạn đọc một vài cuốn sách tiếng Anh, thì bạn sẽ nhận ra rằng vốn tiếng Anh của mình đã trở nên tốt hơn. Bạn sẽ bắt đầu sử dụng những từ vựng và ngữ pháp mới học được trong bài luận tại trường và các bức email. Bạn sẽ rất ngạc nhiên, nhưng các cụm từ tiếng Anh cứ tuôn đến với bạn khi bạn viết hoặc nói! Những thứ kiểu như thì quá khứ đơn và cách sử dụng từsince sẽ trở thành một phần của bạn. Bạn sẽ sử dụng chúng một cách tự động mà không cần phải suy nghĩ gì. Các cụm từ đúng sẽ cứ xuất hiện trong đầu bạn.
Việc sử dụng tiếng Anh sẽ trở nên dễ dàng hơn, bởi vì bộ não của bạn chỉ lặp lại những thứ mà nó đã từng nhìn thấy rất nhiều lần. Bằng cách đọc sách bằng tiếng Anh, bạn đã cung cấp cho bộ não của mình hàng ngàn câu tiếng Anh. Bây giờ chúng là một phần của bạn. Làm sao mà bạn có thể phạm một lỗi khi nói là feeled, nếu bạn đã nhìn thấy dạng đúng của nó là felt đến 50 lần trong cuốn sách bạn vừa đọc gần đây cơ chứ? Chỉ đơn giản là bạn không thể phạm lỗi đó chút nào nữa.
Chắc chắn bạn sẽ để ý rằng có một sự tiến bộ trong bài kiểm tra tiếng Anh tiếp theo của mình. Ví dụ, trong các câu hỏi dạng trắc nghiệm, bạn sẽ “cảm thấy” đáp án nào là đúng. Bạn có thể không biết “tại sao” nó lại đúng (bởi vì bạn không có khả năng đưa ra các quy tắc cho nó), nhưng bạn sẽ biết là nó đúng. Bạn biết điều đó bởi vì bạn đã đọc nó rất nhiều lần.
Điều này đúng cho cả các từ và cấu trúc ngữ pháp. Nếu bạn đọc trong tiếng Anh, thì bạn có thể quên đi các quy tắc về ngữ pháp. Hãy quẳng cuốn sách ngữ pháp của bạn ra xa! Bạn không cần biết các quy tắc cho thì hiện tại hoàn thành. Thậm chí bạn không cần biết đến cái tên “thì hiện tại hoàn thành” là gì cả. Thay vì đó, hãy đọc một vài cuốn sách bằng tiếng Anh, và bạn sẽ sớm cảm thấy rằng câu “I have seen Paul yesterday” là sai, và “I saw Paul yesterday” là đúng. Câu đầu tiên chỉ đơn giản là nghe thấy sai. Làm sao mà bạn biết? Rất đơn giản. Bộ não của bạn đã nhìn thấy dạng câu thứ hai đến 192 lần, và dạng câu thứ nhất là 0 lần.
Bạn có biết điểm khác biệt giữa một học viên và một người nói tiếng bản xứ không? Người bản xứ “cảm thấy” điều gì đó là đúng. Anh ta có thể nói rằng một câu nào đó nghe có vẻ đúng hay sai (gượng gạo) và anh ta không cần sử dụng các quy tắc ngữ pháp để nhận ra điều đó. Anh ta có thể làm điều này bởi vì anh ta đã nghe và đọc rất nhiều câu tiếng Anh trong cuộc đời của mình. Điểm khác biệt duy nhất giữa một học viên và một người bản xứ — đó là số lượng dữ liệu đầu vào (input). Bạn cũng có thể trở thành giống như một người bản xứ nếu bạn cũng input (đọc & nghe) thật nhiều.

Tôi đã nhận ra mình là một người nói tiếng Anh bản xứ như thế nào

Tôi sẽ chẳng bao giờ quên được khoảnh khắc lần đầu tiên mình mở cuốn sách Practical English Usage của tác giả Michael Swan (một cuốn sách tuyệt vời để tham khảo về cách dùng ngữ pháp tiếng Anh). Đó là vào thời điểm tôi đang học năm cuối ở trung học và lúc đó tôi cũng đã rất giỏi tiếng Anh rồi. Cuốn sách đó thì chứa đầy đủ về ngữ pháp tiếng Anh và cách dùng trong các tình huống kiểu như “khi nào thì bạn nên sử dụng below và khi nào thì nên sử dụng under?” và “những dạng nào mà bạn có thể diễn tả cùng với từ must?”. Với mỗi vấn đề, đều có các câu ví dụ (chỉ ra cách đúng và sai khi nói một điều gì đó) và các quy tắc kiểu như là “Sử dụng underkhi một vật gì đó bị bao bọc hoặc che khuất bởi một vật khác ở trên nó, và khi đồ vật đó có thể sờ tới được”.
Tôi lướt qua cuốn sách đó, xem hết trang này đến trang khác. Khi xem một ví dụ không đúng, tôi đã nghĩ “Dĩ nhiên là câu này sai; trông nó thấy mà ghê”. Và khi xem các quy tắc ngữ pháp, tôi đã nghĩ rằng “Ồ, mình đâu có biết những quy tắc này đâu”. Cứ trang này qua trang khác, tôi đã có một ấn tượng rằng mình không biết một chút gì về các quy tắc trong cuốn sách đó, và… tôi cũng không cần chúng! (Thực ra nếu có muốn thì tôi cũng chẳng thể học và nhớ hết cả mớ ngữ pháp như vậy). Tôi có khả năng chỉ cần nhìn vào một câu và có thể “phán” ngay là nó đúng hay sai.
Tôi đã trở nên giống như người bản xứ nói tiếng Anh. Bằng cách đọc sách, xem TV, lắng nghe các bản ghi âm, v.v… Tôi đã thực hiện rất nhiều input (đọc & nghe) và đã phát triển được một trực giác trong tiếng Anh.

Nhận xét

Xem nhiều

Giáo trình Cambridge English Preliminary (PET) 1 to 8

Cambridge English Preliminary (PET) là chứng chỉ tiếng Anh ở trình độ trung cấp, tương ứng với bậc B1 theo khung đánh giá Cộng đồng chung Châu Âu (CEFR) Common European Framework of Reference for Languages(CEFR).
Thí sinh ở bậc B1 có khả năng sử dụng Tiếng Anh để:
- Giao tiếp trong các hoạt động hàng ngày
- Đọc các sách và tạp chí đơn giản
- Viết thư về những đề tài quen thuộc
- Ghi chép trong buổi họp

Giáo trìnhPET được biên soạn nhằm nâng cao tính độc lập của người học, cung cấp tất cả các công cụ cần thiết để chuẩn bị tốt cho kỳ thi, lấp chứng chỉ B1.

Download giáo trình Cambridge English Preliminary (PET) từ quyển 1 đến 6, gồm có sách (ebook) + audio cds.
1. Cambridge English Preliminary 1 + Audio CD1
 (file size: 132mb, pdf, audio)
2. Cambridge English Preliminary 2 + Audio CD2
 (file size: 119mb, pdf, audio)
3. Cambridge English Preliminary 3 + Audio CD3
 (file size: 83mb, pdf, audio)
4. Cambridge English Preliminary 4 + Audio CD4
 (file size: 83.3mb, pdf, audio)
5. Cambridge Eng…

English File Third 3rd Edition by Oxford University Press

A new edition of the best-selling English File, improved throughout with brand new digital components to use inside and outside the classroom. English File Third edition - the best way to get your students talking.

A blend of completely new lessons, updated texts and activities, together with the refreshing and fine-tuning of some favourite lessons from New English File - English File third edition provides the right mix of language, motivation, and opportunity to get students talking.

English File third edition offers more support for teachers and students. Teacher's Book provides over 100 photocopiables to save preparation time, plus extra tips and ideas. iTools brings your classroom to life with the Student's Book, Workbook AND Teacher's Book photocopiable activities, on-screen and interactive. iTutor enables students to revise, review and catch up if they've missed a lesson with all audio and video, plus Grammar, Vocab, Pronunciation, Reading and Listening. Studen…

Bộ giáo trình Complete IELTS Bands 4-5, 5-6.5, 6.5-7.5

Complete IELTS Bands 4-5, 5-6.5, 6.5-7.5
Trọn bộ giáo trình Complete IELTS Bands 4-5, 5-6.5, 6.5-7.5.
+ Bộ sách Complete IELTS Bands 4-5 dành cho những bạn có ý định học IELTS nhưng mới chỉ ở trình độ cơ bản, mới bắt đầu. Sách cung cấp các thông tin chi tiết, lời khuyên và bài tập cho người học về IELTS.

+ Bộ sách phù hợp cho những người mới bắt đầu có mục tiêu khoảng 5.5-6.5, đảm bảo rằng đây sẽ là 1 sự lựa chọn đúng đắn của bạn khi sử dụng bộ sách này.
Bộ sách Complete IELTS 5-6.5 bao gồm 8 chủ điểm với những bài tập kích thích việc luyện kỹ năng Speaking và các kỹ năng khác. Đi kèm với sách là các Reference, ngữ pháp, từ vựng với chú giải, ví dụ và cả các đề kiểm tra luyện tập ở cuối mỗi bài để đảm bảo người đọc tiếp thu được đầy đủ kiến thức từ từng chủ điểm. Bộ sách còn cho người học làm quen mới các tiêu chuẩn của 1 đề thi mẫu với các bài test cả 4 kỹ năng của sách.

+ Bộ sách phù hợp cho những người đã có nền tảng vững chắc có mục tiêu khoảng 6.5-7.5, đảm bảo rằng đây sẽ là 1 sự …

Solutions 2nd Edition Full Colection Elementary->Advanced

Solutions' simple structure and guided approach to learning supports and motivates students to use language confidently.

The Student's Book and digital resources provide achievable activities and consistent practice. Exam pages and online practice tests also thoroughly prepare students for school-leaving exams.

The course develops language and skills so that speaking becomes frequent and familiar. Teachers who use Solutions say that by the end of each lesson 'every student spoke!'

Download Solutions 2nd Edition Full Colection Elementary->Advanced

Oxford Solutions First Edition

Oxford Solutions Elementary Students book
Oxford Solutions Elementary Class Audio CD`s
Oxford Solutions Elementary MultiROM
Oxford Solutions Elementary Workbook
Oxford Solutions Elementary Tests
Oxford Solutions Elementary Teacher's Book + workbook keys
Oxford Solutions Elementary iTools
Oxford Solutions Elementary Flashcards
Oxford Solutions Pre-Intermediate Students book
Oxford Solutions Pre-Interm…

[Pdf+AudioCD] American English File Second Edtion 1,2,3,4

American English File gets students talking thanks to its unique and proven formula combining  onfidence-building, opportunity, and motivation. High-interest content is organized in lively, achievable lessons, using humor and imagination to encourage students to communicate and enjoy learning English. Solid grammar, vocabulary, and pronunciation foundation carefully supports the work with the four skills and gradually builds students' confidence and performance in English.

The Workbook helps students to study more effectively, with clear links to the Student Book and the Students' Website.

Teacher's Book packed with extra ideas and over 60 photocopiable activities per level provides teachers with additional support.

The Multi-ROM includes an interactive CD-ROM and an audio CD, with video extracts and activities, interactive grammar quizzes, vocabulary banks, pronunciation charts, and listen and practice audio material.

DVD video includes fully-integrated videos for Practi…

[PDF] Cẩm nang luyện dịch Việt - Anh | Nguyễn Thu Huyền

Kỹ năng dịch tiếng Anh cũng như các kỹ năng khác đối với bất kỳ ngoại ngữ nào đều đòi hỏi người học phải cố gắng rèn luyện mới có thể đạt được trình độ thành thạo. Hơn nữa nó không những cần thiết đối với các học viên tiếng Anh muốn chuẩn bị cho mình kỹ năng này để vượt qua trong các kỳ thi, mà ngay cả người biên dịch, người tham khảo tài liệu ... đều cần đến. Nhận thức rõ ràng ý nghĩa đó và để có được một tài liệu hệ thống hóa, dễ áp dụng, đủ bao quát về nhiều phương tiện, và thực sự đáp ứng tốt nhất cho mục đích này, chúng tôi ra mắt độc giả cuốn "Cẩm nang luyện dịch Việt - Anh". Cuốn sách gồm 5 nội dung:

1- Những đặc điểm cần lưu ý khi dịch
2- Một số từ khó dịch từ Việt sang Anh
3- Luyện dịch Việt - Anh
4- Từ và cấu trúc trông dụng trong các lĩnh vực
5- Tục ngữ - Thành ngữ

Download:
[PDF] Cẩm nang luyện dịch Việt - Anh | Nguyễn Thu Huyền

New Headway all levels all editions full sets

New Headway English Course is a development of the highly successful multi-level Headway series.
The choice of activities and materials makes the learning of English stimulating and motivating for both adult and young adult learners. The course combines the best of traditional methods with more recent approaches to help students use English accurately and fluently, and provides a fully comprehensive language teaching series from beginner to advanced.
New Headway Beginner is a new full-length foundation course in basic English for absolute beginners,or for those who have learned a little English but lack confidence to build on it. It provides a solid introduction to the structure of the language, gradually building students' understanding of basic grammar, equipping them with key vocabulary, and giving them skills to 1 with simple social situations.
New Headway Elementary can be used by both true and false beginners. It provides a foundation in the structure of the language, graduall…

Giáo trình học tiếng Anh American English File Starter, 1,2,3,4

Bộ giáo trình American English File là một trong những bộ giáo trình học tiếng Anh thông dụng hiện nay, bộ giáo trình bao gồm 5 cấp độ: Starter, 1,2,3,4, cập nhật các chủ đề liên quan đến cuộc sống, giúp bạn đọc và hiểu thông tin bằng tiếng Anh, thuận lợi cho việc cập nhật thông tin thế giới.

Giáo trình American English File Starter, 1,2,3,4
Giáo trình American English File sẽ giúp bạn phát triển cùng lúc 4 kỹ năng:
- nghe và hiểu các bản tin ngắn trên các phương tiện thông tin truyền thông.
- phát triển, trao đổi thông tin hằng ngày hoặc trình bày một vấn đề trước đám đông.
- đọc và hiểu những tài liệu, báo chí,… trình độ trung cấp, tài liệu liên quan đến ngành nghề, nghiệp vụ của mình.
- tạo nền tảng vững chắc cho quá trình luyện-thi lấy chứng chỉ Anh ngữ quốc tế: TOEIC, TOEFL, IELTS...

Cùng với đó bộ giáo trình American English File còn hỗ trợ người học:
- lấy lại căn bản tiếng Anh, sử dụng câu hiệu quả.
- mở rộng vốn từ vựng.
- rèn luyện cách phát âm và phản xạ nhanh trong giao tiế…

Bộ giáo trình học tiếng Anh First Choice, Smart Choice 1, 2, 3

Bộ giáo trình Smart Choicedành cho những ai; chưa hoặc đã biết tiếng Anh sơ sơ, muốn ôn lại trình độ Anh ngữ của mình ở lứa tuổi thanh thiếu niên hoặc người lớn. Ngoài sách giáo trình, bộ giáo trình học tiếng Anh này còn có: đĩa CD rèn luyện thêm kỹ năng nghe và phản xạ nói, CD-Test Multi-Rom. Mỗi bài gồm các phần trang bị kiến thức ngữ pháp, từ vựng, luyện nghe, nói, đọc, viết. Đặc biệt mỗi bài đều có phần luyện phát âm.

Giáo trình First Choice, Smart Choice 1, 2, 3
Bộ giáo trình học tiếng Anh của Oxford - First Choice, Smart Choice gồm: Teacher’s Book, Students Book, Work Book, Multiroom.
Smart Choice có 3 cấp độ tương ứng với những trình độ khác nhau:
+ Smart Choice 1 (Sơ cấp)
+ Smart Choice 2 (Trung cấp)
+ Smart Choice 3 (Cao cấp)

Download bộ giáo trình học tiếng Anh First Choice, Smart Choice 1, 2, 3.

0. First Choice
First Choice Students Book.pdf
First Choice Teachers Book.pdf
First Choice Work Book.pdf
First Choice CD 1.rar
First Choice CD 2.rar
First Choice Multi-Rom.iso
First C…

Complete PET Student's Book with Answers and CD-ROM

Informed by the Cambridge Learner Corpus, and providing an official PET past exam paper from Cambridge ESOL, Complete PET is the most authentic exam preparation course available.

Each unit of the Student's Book covers one part of each PET paper and provides thorough practice for the exam. Grammar and vocabulary exercises target areas that cause most problems for PET candidates, based on data taken from real candidate scripts on the Cambridge Learner Corpus. The CD-ROM provides additional exam style practice.

Download:
Complete PET SBComplete PET CD1Complete PET CD2Complete PET CD3Complete PET TBComplete PET WBComplete PET WB CD